原文服务方: 四川水泥       
摘要:
探索实施1+X证书制度,是职教20条的重要改革部署,也是重大创新.作为职业院校应该将职业技能等级证书与人才培养方案、课程进行融合创新,走出一条有特色的、有品质的的道路.
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内容分析
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文献信息
篇名 "1+X"建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书制度下土建类专业人才培养方案研究与实践
来源期刊 四川水泥 学科
关键词 学历证书+若干职业技能等级证书 人才培养方案 BIM模块化 教学改革
年,卷(期) 2020,(3) 所属期刊栏目 研究探讨
研究方向 页码范围 299
页数 1页 分类号 G322
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨谦 33 44 4.0 5.0
2 宋祥 5 13 2.0 3.0
3 张喆 10 29 2.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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2019(3)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学历证书+若干职业技能等级证书
人才培养方案
BIM模块化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
四川水泥
月刊
1007-6344
51-1456/TU
大16开
1979-01-01
chi
出版文献量(篇)
27052
总下载数(次)
0
总被引数(次)
61731
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