高校教学中的“合作学习”探究

• 作者: 赵子建 陈然
• 来源期刊: 新丝路:上旬
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校 教学 课堂 合作学习
• 年，卷（期）: xslsx_2020,（4）
• 页码范围: 0093-0093
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

现代高校课堂更加重视学生的创新能力培养,而在教学中运用“合作学习”方式则更为普遍。本文主要针对于高校教学中的“合作学习”展开探究,分析当前高校教学中合作学习所存在的流于形式、行为被动化、效果不佳等原因,并提出优化认识、完善合作,合理配置以及合作关系均等化等建议。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵子建		2	0	0.0	0.0
2	陈然		2	0	0.0	0.0