大学新生人格外向性、学校适应及学校认同关系研究

• 作者: 蔡瑶涵
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 大学新生 人格外向性 学校适应 学校认同
• 年，卷（期）: 2020,（4）
• 所属期刊栏目: 高等教育
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 字数: 2211字
• 语种: 中文

摘要

通过对大学新生的学校适应状况和学校认同状况进行调查了解,使用问卷调查的数据收集方法,对人格外向性、学校适应和学校认同进行描述统计分析、相关关系分析探讨,结果发现人格外向性与大学新生的学校认同相关显著,但是与学校认同不显著,从而呼吁大家对于新生学校适应和学校认同的关注,帮助新生形成更有助于融入学校生活的人格结构,更有效地享受大学生活.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡瑶涵		1	0	0.0	0.0