教师如何运用信息技术进行教育观察

• 作者: 林云芝
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿身心发展 指导策略 幼儿教师 信息技术 教学计划 有效整合 时代背景 教育
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（29）
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

教师有效的教育观察是促进幼儿身心发展的基础,也是自身专业成长的保障,更是调整教学计划与指导策略的重要依据。在各种信息技术的冲击下,教师的教育观察形式在悄然发生着变化。在当前的时代背景下,幼儿教师如何借助信息技术进行教育观察,其影响因素是什么,信息技术又将如何与教育观察进行有效整合,都是值得我们深思的。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林云芝	福州市晋安区教师进修学校附属幼儿园	5	0	0.0	0.0