信息化下的中职公共音乐课学生自主学习能力培养策略

• 作者: 刘顺梅
• 来源期刊: 中国民族博览
• 学科: 教育
• 关键词: 信息化 自主学习 公共音乐课
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 艺术教育
• 页码范围: 20-22
• 页数: 3页
• 分类号: G712
• 字数: 3684字
• 语种: 中文

摘要

针对当前信息化下中职公共音乐课在学生自主学习能力培养方面的作用和意义,提出转变"自主"认识,加强引导,加强教学内容和教学方式创新,构建多元化的教学评价方式,以此更好地激发学生内在对自主学习的欲望,促进自主学习能力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘顺梅		16	15	2.0	3.0