高中生物培养学生科学探究能力的策略

• 作者: 伊春阳
• 来源期刊: 电脑乐园
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高中生物 学生 科学探究能力 教学方法
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 页码范围: 0207-0207
• 页数: 1页
• 分类号: C

摘要

伴随着科技的进步和时代的发展,国家对人才的需求十分大,因此新课改为了响应这种号召转变了教育理念,将培养学生的核 心素养提上日程,鼓励教师们在教学中将核心素养作为重点教学目标之一。生物学科是一门与自然有着紧密联系学科,很多知识的获得都 是通过实验探究实现的,因此生物教师十分重视课堂教学,希望学生能够在课堂中提升科学探究能力。在本篇文章中,笔者将概述如何展 开生物课堂教学活动促进学生科学探究能力不断提升。

作者信息

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1	伊春阳		1	0	0.0	0.0