微课在高中数学教学中的运用分析

• 作者: 翁成炳
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 高中数学 数学教学 微课 信息技术
• 年，卷（期）: 2020,（10）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 92
• 页数: 1页
• 字数: 1889字
• 语种: 中文

摘要

随着时代的发展,互联网技术逐渐深入人们的日常生活,一种新型在线教学模式一一微课在教育领域活跃起来.微课是在信息化进程和课程改革的大背景下,将学习内容与学习方式合二为一的一种全新的学习模式.作者结合教学实践,就微课在高中数学中的运用作了探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翁成炳		1	0	0.0	0.0