作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在常州博物馆里,经常会看到许多孩子在展厅里来回穿梭,既有学生模样的大孩子,也有懵懵懂懂的小朋友,甚至是妈妈怀里的婴幼儿。他们或拿着画笔在认真临摹,或骑着单车和老虎赛跑,或用小脚丫追逐着虚拟池塘里的鱼儿欢快奔跑……这仿佛已经成为常州博物馆一道独特的风景线。
推荐文章
科学践行博物馆之教育功能
博物馆
教育功能
教育活动
如何更好地发挥博物馆青少年教育功能
博物馆
收藏
青少年教育
功能
博物馆与青少年素质教育
博物馆
青少年素质教育
教育职能
教育活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 为每个孩子创造更好的未来——常州博物馆完善青少年教育功能记实
来源期刊 文化月刊 学科 社会科学
关键词 青少年教育 常州博物馆 赛跑 风景线 婴幼儿
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 100-101
页数 2页 分类号 G269.27
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
青少年教育
常州博物馆
赛跑
风景线
婴幼儿
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文化月刊
月刊
1004-6631
11-3120/G2
大16开
北京市朝阳区东土城路15号409室
2-239
1982
chi
出版文献量(篇)
2121
总下载数(次)
26
总被引数(次)
2029
论文1v1指导