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摘要:
随着互联网时代的发展,影视作品作为国家核心价值观的传播载体,在意识形态的引领上发挥着积极的作用,德才兼备的剧作人作为正能量传递的亲历者和践行者,肩负着优秀文化传承的重任.影视编剧作为培养剧作人的主干专业学科,不仅要培养学生的专业素养,更应培养学生树立正确的世界观、人生观和价值观.面对新文艺社会环境、个性化的学生群体、影视行业的工业化需求,在“课程思政”理念下寻求影视编剧教学改革的途径成为高校剧作人才培养亟待解决的问题.
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教学改革
内容分析
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文献信息
篇名 “课程思政”理念下影视编剧教学改革路径
来源期刊 声屏世界 学科
关键词 课程思政 影视编剧 教学改革
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 传媒与教育
研究方向 页码范围 106-107
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 万山红 11 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程思政
影视编剧
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
声屏世界
半月刊
1006-3366
36-1149/G2
大16开
南昌市洪都中大道207号省广播电视中心
44-75
1988
chi
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11873
总下载数(次)
27
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