论初中班主任怎样教育个性突出的后进生

• 作者: 冯俊
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 学习成绩差 后进生 班主任 逆反心理 孜孜追求 个性突出 德育工作 初中阶段
• 年，卷（期）: swxkzxk_2020,（3）
• 页码范围: 150-150
• 页数: 1页
• 分类号: G63

摘要

在班主任的德育工作中,我们会接触到性格各异的学生,品学兼优当然是我们班主任孜孜追求的目标,正所谓人无完人,哪有那么多的品学兼优者?尤其是初中阶段,学生处于青春期,更易产生逆反心理,因此我们碰到的更多是有各种各样问题的学生。有这样一种学生,学习成绩差,还会时常违法纪律,成为很多老师所说的后进生,但是这样的学生个性突出,并不是一无是处,甚至在某个方面有一定的特长。

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1	冯俊		1	0	0.0	0.0