原文服务方: 传媒论坛       
摘要:
"网媒平台+多模非遗进校园"项目旨在利用多重模式多方合作,让非遗文化进入不同层次的校园中去,让来自不同地区、不同年龄的学生打破地域限制,感受非遗文化,寻找到优秀传承人.此平台旨在打造成为全国各地非遗文化信息的汇总之处,不仅是一个方便学生查阅了解非遗文化的平台,同时还备有各地区管理非遗文化的相关组织的联系方式和交流平台,方便在全省及跨省范围内,学校与各地文化局,科技局,名人馆等交流与合作.多重模式则是利用不同新形式如网课,互动,参观等,打造学生对多种非遗文化的多重新感受和认知,从而促进新生代参与非遗活动,让非遗文化成为历史教科书和知识加油站.
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可行性
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 论"网媒平台+多模非遗进校园"项目的可行性和必要性
来源期刊 传媒论坛 学科
关键词 多模非遗 跨区域交流平台 多重模式 青年学习
年,卷(期) 2020,(2) 所属期刊栏目 传媒观察
研究方向 页码范围 20,22
页数 2页 分类号 G206
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高亚超 合肥师范学院经济与管理学院 12 46 3.0 6.0
2 李涵 合肥师范学院经济与管理学院 1 0 0.0 0.0
3 韦英东 合肥师范学院经济与管理学院 1 0 0.0 0.0
4 许佳琪 合肥师范学院经济与管理学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (1)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(1)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
多模非遗
跨区域交流平台
多重模式
青年学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
传媒论坛
半月刊
2096-5079
36-1348/G2
16开
2018-01-01
chi
出版文献量(篇)
9848
总下载数(次)
0
总被引数(次)
4305
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