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摘要:
2018年3~4月我在挪威卑尔根市的F幼儿园进行了为期一个月的田野调查研究。F园是一所私立幼儿园,共有18位工作人员,6位教师,12位助教。该园按1~3岁、3~6岁组进行混龄编班,共四个班。因多山、密林是挪威独特的地理资源,所以当地幼儿园大多依山势而建,F园也不例外,木质结构的它坐落在一个山脚下,不远处即是森林与湖泊,那里是幼儿(尤指3耀6岁组)天然的户外游戏场。
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文献信息
篇名 挪威幼儿园户外游戏中的教师——以卑尔根市的F园为例
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 户外游戏 木质结构 卑尔根 私立幼儿园 一所 混龄编班 挪威
年,卷(期) fjjy_2020,(29) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 48-49
页数 2页 分类号 G61
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谷虹 北京师范大学教育学部学前教育研究所 6 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
户外游戏
木质结构
卑尔根
私立幼儿园
一所
混龄编班
挪威
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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