关于建立孔子学院中国计量文化特色课堂之可行性研究

• 作者: 臧融 杨颖
• 来源期刊: 海外文摘
• 关键词: 中国计量文化 孔子学院 文化传播与发展
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育教学|EDUCATION＆TEACHING
• 页码范围: 80-82
• 页数: 3页
• 分类号: G125|G206
• 语种: 中文
• DOI: 10.12331/j.1003-2177.2020.02.034

摘要

孔子学院与中国计量文化在文化传播中发挥着树立中国文化形象、提升国家软实力的共同作用。构建孔子学院中国计量文化特色课堂是对我国计量文化精神的传承，不但利于孔子学院的可持续发展与推广，更为世界了解中国计量事业提供平台，拓宽中国计量文化的传播路径。本文将从特色课堂的课程设置、教师、教材、教法等问题入手，探讨建立孔子学院中国计量文化特色课堂的必要性及相应对策。