核心素养下的初中音乐课堂教学

• 作者: 孔祥
• 来源期刊: 文渊（小学版）
• 关键词: 核心素养 初中音乐 教学策略
• 年，卷（期）: 2020,（7）
• 所属期刊栏目: 文体艺术
• 页码范围: 432
• 页数: 1页
• 语种: 中文
• DOI: 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.850

摘要

核心素养下的初中音乐课堂教学,应当勇于打破传统音乐教学中存在形式主义和内容、方式单一等问题,利用先进科学技术和新时代思维方式,秉承新的教育大纲理念指导,创新初中音乐课堂模式,其中因材施教教学,小组教学,增加师生间互动和利用信息技术展开音乐课堂教学等策略,既丰富教学内容和方式,又践行了初中音乐课堂教学的核心素养为目标.核心素养下进行音乐课堂教学创新,既提高音乐教学效果,也锻炼了初中学生的音乐表现力.