浅析高中物理教学中课堂实验的应用效果

• 作者: 李世群
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 实验教学 应用效果
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 教学技巧
• 页码范围: 42
• 页数: 1页
• 分类号: G633.7
• 字数: 1849字
• 语种: 中文

摘要

随着新时代社会主义教学理念的不断深化,物理作为高中教育体系中的重要学科,受到越来越多的关注.这是因为在素质教育里理念的指导下,良好的高中物理教学不仅要培养学会生的物理知识学习能力,还要使学生在学习过程中养成良好的实践操作能力,在开展物理实验学习的过程中养成良好的物理思维,从而有效提高学生的物理知识学习效率.但是在实际的物理实验课程应用过程中,教师的教学内容设计上还存在着一系列的不足,基于此,本文通过深入探究在高中物理教学过程中课堂实验的应用效果,以期能提升高中物理教育教学质量,为促进学生物理核心素养的发展提供一系列的指导.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李世群		1	0	0.0	0.0