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摘要:
产教融合是新时代应用型本科高校的一项重要战略任务,也是未来发展的必然趋势.文章以《文化创意产品设计》课程为例,简述产教融合模式在《文化创意产品设计》教学中的应用意义;产教融合模式在《文化创意产品设计》教学应用中存在的问题与建议;以及产教融合在文化创意产品设计中的应用实践,包括课程与企业项目合作的内容和形式、教学中详尽的过程、成果的落地与后期的推广等.以期能够为找到一条更适合高校产教融合的道路,从而实现新时代应用型本科院校产教融合的顺利开展.
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文献信息
篇名 产教融合模式在《文化创意产品设计》教学中的应用研究
来源期刊 工业设计 学科 教育
关键词 产教融合 文化创意产品设计 应用
年,卷(期) 2020,(11) 所属期刊栏目 高等美术教育
研究方向 页码范围 40-41
页数 2页 分类号 G64
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高林娟 10 19 2.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
产教融合
文化创意产品设计
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
工业设计
月刊
1672-7053
23-1516/T
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-339
2005
chi
出版文献量(篇)
9134
总下载数(次)
45
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