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摘要:
中班幼儿与小班幼儿相比,他们的语言表达能力实际上也正是在初步的建立之中,中班的幼儿已经在说话方面比较清楚,有的幼儿还能讲述简单的故事.处于这一阶段的中班幼儿实际上已经具备了初步语言应用的意识,而进一步发展以及培养他们的语言表达能力就十分关键,对于幼儿教师来说,创设一个良好积极愉快的语言环境,是引导和指导幼儿学习语言的一个主要任务,经过一定策略运用来促进幼儿"说"的能力.
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重要性
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈如何培养幼儿语言的表达能力
来源期刊 善天下 学科
关键词 中班幼儿语言 培养 表达能力
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 315-316
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
中班幼儿语言
培养
表达能力
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
善天下
半月刊
2096-5591
61-1514/C
大16开
显示皇城东路18号省政府综合楼
2011
chi
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