叙事疗法在家庭教育指导中的应用探索

• 作者: 王雪
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 叙事疗法 家庭教育指导 协同育人
• 年，卷（期）: 2020,（20）
• 页码范围: 46-48
• 页数: 3页
• 分类号: G78

摘要

叙事疗法强调通过“问题外化”“反观自我”“故事叙说与重构”等方法帮助个体改写与重构新的生命故事,促进个体发觉自身力量而获得成长。叙事疗法在家庭教育指导中也同样适用,笔者将叙事疗法应用于中学生的家庭教育指导之中,取得了良好的效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪		3	1	1.0	1.0