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摘要:
随着社会环境和兵员结构的变化,基层单位的“个别人”也出现了一些新情况。作为思想工作骨千,在发现、教育、转化“个别人”上,也应转变观念、调整视角,努力从把准四个特征、练就四种本领、用好四项措施上着手,扎实做好教育转化工作。
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学困生
转化
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 悉心转化“个别人”
来源期刊 政工导刊 学科 教育
关键词 教育转化工作 基层单位 转变观念 四项措施 四个特征 悉心 转化 兵员结构
年,卷(期) zgdk_2020,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 47-48
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 寇伟 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
教育转化工作
基层单位
转变观念
四项措施
四个特征
悉心
转化
兵员结构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
政工导刊
月刊
1003-6334
31-2154/E
16开
上海市杨浦区四平路2575号
4-958
1987
chi
出版文献量(篇)
12977
总下载数(次)
61
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