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摘要:
高校思政教育的目标是为社会培养需要的人才,在乡村振兴背景下,高校思政教育要以扶贫扶智为主要教育方向,使大学生树立先进思想,毕业后参与到小康社会的决胜实践中。本文先分析将乡村振兴理念融入思政教育的意义,之后探讨高校思政教育助力乡村振兴的可行性,最后探讨具体对策,以供参考。
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文献信息
篇名 基于乡村振兴的高校思政教育研究
来源期刊 农村农业农民 学科 教育
关键词 乡村振兴 高校思政教育 意义 对策
年,卷(期) ncnynmb_2020,(22) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G64
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵秀月 17 11 2.0 3.0
2 刘冀玉 3 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
乡村振兴
高校思政教育
意义
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
农村农业农民
半月刊
1003-6261
41-1026/S
河南省郑州市政一街5号
36-50 36-150
出版文献量(篇)
14083
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1
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