探析微课在初中英语教学中的高效应用

• 作者: 康艳
• 来源期刊: 英语教师
• 关键词: 微课 初中英语 课前预习 课堂导入 课堂教学 课后练习
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 159-161
• 页数: 3页
• 字数: 3443字
• 语种: 中文

摘要

介绍微课的概念及优势,以及微课在初中英语教学中的应用现状.从课前预习、课堂导入、课堂教学和课后练习四个环节探究微课在初中英语教学中的具体应用.认为微课教学可以有效激发学生的学习兴趣,提高他们的自主学习能力,进而提高英语教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	康艳		2	0	0.0	0.0