突破瓶颈、更新自我、专业进阶--我的专业发展感悟

• 作者: 陈婷
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 成长故事 突破瓶颈 发展瓶颈 人到中年 止步不前 福州幼师 印象深刻 天花板
• 年，卷（期）: 2020,（33）
• 页码范围: 6-7
• 页数: 2页
• 分类号: G63

摘要

1993年毕业于福州幼师的我,已然人到中年。从教的27年,虽不断有收获和成长,但也一路遭遇专业发展瓶颈。接受现状、止步不前,还是克服局限、努力进阶?这是我常要面对的选择,而我总是选择后者。细数自己遭遇的专业发展“天花板”,我拣出印象深刻的几段时光,和大家分享自己的心路历程和成长故事。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婷		27	1	1.0	1.0