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摘要:
节奏是音乐课程中的重点,由于节奏教学存在一定的难度,当前已经被划入教学质量的衡量标准。由 此可见,在音乐教学过程中不可避免的要涉及节奏教学。这种情况下节奏的教学问题就逐渐显露出来。本文从实 际出发,对教学方法进行了探究,希望能够有效的帮助相关工作的教师开展日后的音乐教学工作。
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篇名 对小学音乐课堂中节奏教学的探究
来源期刊 孩子 学科
关键词 小学音乐 音乐课堂 节奏 教学
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 艺影时光
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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