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摘要:
从高校双创工作现状出发,结合追踪调查和深度访谈等方法,以调研数据为基础,对校园文化建设视阈下高校“双创”工作的升级及需求进行了分析和论证.研究发现,大学生创业意识较为薄弱、创业知识匮乏与创业能力不强等问题严重影响到了高校双创工作的开展.并从提高“双创”意识、构建长效机制、加强校风建设、稳定专家队伍和创业教育体系等方面提出了校园文化建设视阈下高校双创工作升级策略.
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文献信息
篇名 校园文化建设视阈下高校“双创”工作升级策略研究
来源期刊 河南农业 学科
关键词 校园文化建设 高校双创 升级策略
年,卷(期) 2020,(9) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 37-38
页数 2页 分类号
字数 2918字 语种 中文
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1 王海娜 19 15 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
校园文化建设
高校双创
升级策略
研究起点
研究来源
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期刊影响力
河南农业
旬刊
1006-950X
41-1171/S
大16开
郑州市北林路1号
36-65
1990
chi
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25
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