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摘要:
革命文化资源融入高中思想政治教学,既是加强学生爱国主义教育的需要,也是高中思想政治课程实际的教学需要.革命文化资源融入高中思想政治教学有利于树立学生的爱国主义情怀,丰富课堂教学资源,转变学生的学习方法,切实提高学生的综合能力.通过将革命文化资源融入课堂教学的各个教学环节之中,促使二者进行充分的结合,有效提高思想政治教学的课堂实效性,为学生建立起正确的价值观,切实加强对学生的爱国主义教育,将革命精神更好地传递下去.
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文献信息
篇名 高中思政教学中的革命文化资源选择及应用
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 革命文化 思想政治课 思想政治教学
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 167-168
页数 2页 分类号
字数 3763字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王久才 18 72 2.0 8.0
2 丛楠楠 佳木斯大学马克思主义学院 3 3 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
革命文化
思想政治课
思想政治教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导