原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
幼儿园戏剧教育特色课程是以戏剧艺术素养启蒙为核心的审美教育,文章试图在全人教育理念的指导下,从教育理念、课程资源、课程融合、环境创设、课程评价等实施路径对博爱幼儿园戏剧教育特色课程进行探讨,梳理、总结经验,尝试提出开展戏剧教育的有效策略.
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内容分析
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文献信息
篇名 博爱幼儿园戏剧教育特色课程开发个案研究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 幼儿园 戏剧教育 特色课程 全人教育
年,卷(期) 2020,(15) 所属期刊栏目 学前教育
研究方向 页码范围 98-100
页数 3页 分类号 G61
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王雅楠 8 3 1.0 1.0
2 陈守红 1 0 0.0 0.0
传播情况
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二级参考文献  (0)
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2004(1)
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2011(1)
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园
戏剧教育
特色课程
全人教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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