基于生活经验 引发情感共鸣——《我爸爸》语言活动案例反思

• 作者: 黄心怡
• 来源期刊: 启迪
• 学科: 教育
• 关键词: 情感共鸣 大班幼儿 案例反思 插图 设计意图 小男孩 安东尼
• 年，卷（期）: qd_2020,（9）
• 页码范围: 115-117
• 页数: 3页
• 分类号: G62

摘要

一、活动前的设计(一)设计意图在与大班幼儿的交流中,我们发现幼儿对自己的爸爸的认识仅仅局限于对其职业或一些零星事情的感知,如“我的爸爸很忙”“爸爸喜欢睡觉”……爸爸们也确实忙于各自的工作,很少有意识地让幼儿了解自己。由此我们想起了《我爸爸》这本书,这是著名插图大师安东尼布朗为了纪念自己的爸爸而专门创作的,在夸张的图画和文字中流淌着一个小男孩对爸爸的爱与崇拜。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄心怡		1	0	0.0	0.0