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摘要:
心理健康教育是中职院校教学中重要的组成内容,能够引导学生对学习、生活等建立正确的心理认知,保证学生身心的健康发育.本文通过对当前中职院校心理健康课的教育情况进行分析,结合中职学生的学习特点,引入体验式的教学方法,实现中职心理健康课程的高效率发展,促进学生综合能力的全面发展.
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心理健康教育
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教学改革
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文献信息
篇名 体验式教学在中职心理健康教育课中的应用初探
来源期刊 国际援助 学科
关键词 体验式教学 中职院校 心理健康教育课程
年,卷(期) 2020,(12) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12268/j.issn.2095-7181.2020.12.055
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研究主题发展历程
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体验式教学
中职院校
心理健康教育课程
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期刊影响力
国际援助
旬刊
2095-7181
10-1152/D
16开
北京市西城区赵登禹路8号
82-797
2014
chi
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