PBL教学模式在预防医学教学中的价值与应用

• 作者: 邓广赟
• 来源期刊: 产业与科技论坛
• 关键词: PBL教学模式 预防医学 高校教学
• 年，卷（期）: 2020,（12）
• 所属期刊栏目: 文化教育
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 字数: 2238字
• 语种: 中文

摘要

PBL教学最早起源于美国,即基于问题的学习,也被称为"项目学习法",能够让学生在项目学习过程中学会自主学习、懂得学以致用.本文分析了PBL教学模式的主要特征,介绍了PBL教学模式在预防医学教学中的价值,并提出了PBL教学模式在预防医学教学中的应用路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓广赟	许昌学院医学院	1	0	0.0	0.0