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当前幼儿园区域活动存在的主要问题与思考
当前幼儿园区域活动存在的主要问题与思考
作者:
吴振东
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
材料投放
幼儿园区域活动
组织与实施
学习与发展
《指南》
幼儿园课程实施
解决对策
区域设置
摘要:
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的颁布,进一步地强化了区域活动在幼儿园课程实施中的力度。应该说大家在推行区域活动过程中积累了不少有益的经验,也取得较为显著的活动效果。但若进一步对当前区域活动的组织与实施进行审视,仍不难发现教师在区域设置、材料投放、活动指导等方面尚存在着需要引起重视与改进的问题。本文拟将这些问题存在的表现、原因与解决对策展开探讨。
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内容分析
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内容分析
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文献信息
篇名
当前幼儿园区域活动存在的主要问题与思考
来源期刊
福建教育
学科
教育
关键词
材料投放
幼儿园区域活动
组织与实施
学习与发展
《指南》
幼儿园课程实施
解决对策
区域设置
年,卷(期)
fjjy_2020,(33)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
22-25
页数
4页
分类号
G61
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
吴振东
49
28
3.0
4.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
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2020(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
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研究主题发展历程
节点文献
材料投放
幼儿园区域活动
组织与实施
学习与发展
《指南》
幼儿园课程实施
解决对策
区域设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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