作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
《3-6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)的颁布,进一步地强化了区域活动在幼儿园课程实施中的力度。应该说大家在推行区域活动过程中积累了不少有益的经验,也取得较为显著的活动效果。但若进一步对当前区域活动的组织与实施进行审视,仍不难发现教师在区域设置、材料投放、活动指导等方面尚存在着需要引起重视与改进的问题。本文拟将这些问题存在的表现、原因与解决对策展开探讨。
推荐文章
幼儿园区域活动的思考与实践
幼儿园区域活动
问题
实践
有效策略
幼儿园区域活动合理布局的几点思考
区域活动
合理布局
幼儿活动
幼儿园区域活动中存在的问题及对策
幼儿阶段
区域活动
问题
幼儿园区域活动之漫谈
幼儿园
区域活动
存在问题
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 当前幼儿园区域活动存在的主要问题与思考
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 材料投放 幼儿园区域活动 组织与实施 学习与发展 《指南》 幼儿园课程实施 解决对策 区域设置
年,卷(期) fjjy_2020,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 22-25
页数 4页 分类号 G61
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴振东 49 28 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
材料投放
幼儿园区域活动
组织与实施
学习与发展
《指南》
幼儿园课程实施
解决对策
区域设置
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导