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摘要:
规章制度是集体成员进行自我行为约束的重要依据。我们常说“有规可依”“有章可循”,强调的就是规章制度的重要性。作为班集体建设中的重要一环,班规的制定与实施对学生良好行为习惯的养成,班集体积极健康的发展起到了重要作用。如何制定班规如何呈现班规内容如何具体实施是我们在研究“规章制度建设”这一主题时主要思考的三大问题。
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文献信息
篇名 依托班规加强班集体建设探析
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 规章制度建设 班集体建设 班规 行为约束 集体成员 制定与实施 积极健康 建设探析
年,卷(期) 2020,(20) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号 G63
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研究主题发展历程
节点文献
规章制度建设
班集体建设
班规
行为约束
集体成员
制定与实施
积极健康
建设探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
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67
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