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摘要:
信息时代带给人类带来了云、物、大、智、移等新技术应用和生产生活方式的深刻变革,劳动力需求和生产关系变化对承担技 术技能型人才培养责任的高等职业教育带来了巨大冲击。教师是教育的基础,重构高职教师职业能力以适应新技术革命和产业变革是构建现代 化职教体系的必经之路和重要课题。文章在分析高职教师职业能力发展现状的基础上,深入探究职业能力重构内在机理,基于高职教师职业能力重构模式研究,提出有效促进高职教师职业能力发展的策略和建议。
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文献信息
篇名 信息时代高职教师职业能力重构策略探析
来源期刊 博鳌观察 学科
关键词 信息时代 高职教师 职业能力重构
年,卷(期) 2020,(1) 所属期刊栏目 教育产业
研究方向 页码范围 200
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12227/j.issn.2095-4212.2020.01.118
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研究主题发展历程
节点文献
信息时代
高职教师
职业能力重构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
博鳌观察
半月刊
2096-4212
52-1154/F
大16开
贵州省贵阳市中山东路25号报业大厦
66-81
2012
chi
出版文献量(篇)
973
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