以应用为导向的药用高分子材料课程教学模式探索

• 作者: 傅建 刘耀 宋信莉 徐剑
• 来源期刊: 广东化工
• 学科: 教育
• 关键词: 药用高分子材料学 应用为导向 教学模式
• 年，卷（期）: 2020,（9）
• 所属期刊栏目: 教学教改
• 页码范围: 211,223
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2051字
• 语种: 中文

摘要

药用高分子材料学是药剂学的主干课程,是一门集理论基础、应用并重的交叉学科,其囊括物理学、化学、材料学与药学几大主流学科,目前已进入药学专业本科教学课程体系.针对目前教学模式重理论轻实践及其在教学过程中遇到的问题,从改善课程教学模式入手,激发学生对药用高分子材料学的兴趣,提高学生的学习积极性、主动性,进而提升教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐剑	贵州中医药大学药学院	18	1	1.0	1.0
2	刘耀	贵州中医药大学药学院	11	0	0.0	0.0
3	傅建	贵州中医药大学药学院	5	0	0.0	0.0
4	宋信莉	贵州中医药大学药学院	9	0	0.0	0.0