基于互联网背景下医院图书馆嵌入临床教学服务思路探索

• 作者: 胡妍
• 来源期刊: 继续医学教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 互联网 医院图书馆 临床教学
• 年，卷（期）: 2020,（8）
• 所属期刊栏目: 医学教育进展
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 分类号: G251
• 字数: 2249字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-6763.2020.08.028

摘要

医院图书馆是医院医学文献的储存地,其主要的作用是对医疗信息进行采集、整理、传播.作为医疗信息的服务中心,医院图书馆对医院教学工作、科研工作有着重要的意义.随着我国经济的不断发展,信息化服务正快速地走进我们的生活.图书馆只有与时俱进才能不断发挥其作用,为社会创造价值.伴随互联网时代的发展,用户的需求特点也在逐步变化,体现在获取途径、载体的多样化、移动化.文献获取方法也从古老的纸质材料转变为网络电子化.面对信息量不断增长,需求不断膨胀的现象,如何更好的让医院图书馆为临床教育服务服务,是当前众多医院图书馆需要解决的问题.在这样的大背景下,医院图书馆同样应当抓住信息化的机会,在新时代更好的为临床教学服务.