初中语文课堂教学中组织学生参与的方法与策略探讨

• 作者: 张婷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 初中语文 课堂教学 学生参与 组织方法 实施策略
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 探索篇2
• 页码范围: 58-59
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

在我国教育改革持续深化的新时代,对于初中语文课堂教学来说,一定要更加高度重视"以人为本",进一步强化学生的参与度,进而使学生成为课堂的主人,努力在培养学生综合素质方面取得突破.对初中语文课堂教学中如何更有效地组织学生参与进行了研究和探讨,在简要分析初中语文课堂教学中组织学生参与的价值基础上,重点就如何更有效地组织学生参与提出对策,旨在为促进初中语文课堂教学取得更好的成效提供参考,最大限度提升初中语文教学有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张婷		3	0	0.0	0.0