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摘要:
感恩教育在德育中占有重要位置。在培养低龄学生的完美人格时,感恩教育具有无可替代的作用。面对如今教育和社会的现状,对低龄学生实施感恩教育变得更加迫切,希望学生通过感恩教育,学会感恩、奉献以及拥有责任感。国学启蒙教育在提高低龄学生素质方面有着很大的作用。由于国学启蒙教育宣扬的是真、善、美,注重原创性,符合低龄学生的需求,所以在给低龄学生提供精神食粮的同时,也推动了低龄学生的进步。因此,如今我国的教育工作就要承担一项重要任务,即如何对低龄学生进行感恩教育。
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文献信息
篇名 谈如何对低龄学生开展感恩教育
来源期刊 中华活页文选(教师版) 学科
关键词 感恩教育 低龄学生
年,卷(期) 2020,(17) 所属期刊栏目 思政教学
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12241/j.1009-7252.2020.17.055
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研究主题发展历程
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感恩教育
低龄学生
研究起点
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期刊影响力
中华活页文选(教师版)
旬刊
1009-7252
11-5327/G4
16开
北京市丰台区太平桥西里38号
18-195
1960
chi
出版文献量(篇)
2274
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