作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的 系统评价新生儿心电监护报警错误的影响因素,为降低新生儿心电监护报警错误提供依据.方法 计算机检索万方数据库、中国知网、维普网、中国生物医学文献服务系统(SinoMed)、PubMed、Ovid Medline、Cochrane Library数据库,收集截止到2020年1月发表的关于新生儿心电监护报警错误影响因素的文献.结果 纳入分析的文献11篇.报警值[OR=0.847,95%CI(0.816~0.878)]、报警疲劳[OR=0.384,95%CI(0.375~0.394)]、参数设置[OR=0.362,95%CI(0.338~0.388)]是影响新生儿心电监护报警错误的主要因素.结论 新生儿心电监护报警错误的影响因素涉及报警值、报警疲劳、参数设置.应加强护理人员相关知识培训,根据新生儿病情进行个性化参数设置,提高预警的灵敏性,以降低报警错误的发生.
推荐文章
缩短心电监护仪报警处置时间
监护仪
报警
处置时间
新生儿凝血特点及其影响因素
新生儿
凝血功能
影响因素
1 509例新生儿死亡因素分析
新生儿死亡
死因
分析
干预措施
新生儿窒息的原因分析
新生儿窒息
原因分析
处理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新生儿心电监护报警错误影响因素的Meta分析
来源期刊 护理学杂志 学科 医学
关键词 新生儿 新生儿重症监护室 心电监护 报警值 报警疲劳 参数设置 护理干预
年,卷(期) 2020,(23) 所属期刊栏目 基础护理
研究方向 页码范围 45-48
页数 4页 分类号 R473.72
字数 语种 中文
DOI 10.3870/j.issn.1001-4152.2020.23.045
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (110)
共引文献  (71)
参考文献  (22)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1900(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1989(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1999(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2001(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2004(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2005(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2006(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2007(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2008(8)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(7)
2009(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2010(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2011(12)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(12)
2012(9)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(8)
2013(16)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(15)
2014(11)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(10)
2015(7)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(4)
2016(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2017(6)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(1)
2018(4)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(2)
2019(5)
  • 参考文献(5)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新生儿
新生儿重症监护室
心电监护
报警值
报警疲劳
参数设置
护理干预
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学杂志
半月刊
1001-4152
42-1154/R
大16开
武汉市解放大道1095号
38-342
1986
chi
出版文献量(篇)
21215
总下载数(次)
35
总被引数(次)
221060
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导