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摘要:
幼儿在自主的艺术表现与创造时常充满游戏的意味,变化丰富,趣味盎然。幼儿有时并不按照预想和计划来进行艺术创作,而是不断调整自己的构思与表达,最后的作品可能与预先的设想不一致,但幼儿总能“自圆其说”来支撑自己的游戏意愿。“趣玩报纸”就是幼儿利用报纸进行美术创作来支持游戏发展的一个单元活动,幼儿因游戏动机自然生发创作报纸作品的需要,报纸作品也因游戏的推进而得到不断完善。在这个过程中,幼儿美术创作经验与游戏推进相融合并获得发展。本文以大班美术系列活动“趣玩报纸”为例,谈谈如何在幼儿自主游戏中提升其美术经验,使幼儿获得精神满足和愉悦的同时,提升对美的感受力和表现力,提高审美情趣。
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文献信息
篇名 在自主游戏中提升美术经验--以"趣玩报纸"为例
来源期刊 福建教育 学科 教育
关键词 自主游戏 美术创作 趣味盎然 艺术创作 报纸 精神满足 相融合 单元活动
年,卷(期) fjjy_2020,(33) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-42
页数 3页 分类号 G61
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1 王凌燕 6 3 1.0 1.0
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自主游戏
美术创作
趣味盎然
艺术创作
报纸
精神满足
相融合
单元活动
研究起点
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期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
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