在自主游戏中提升美术经验--以"趣玩报纸"为例

• 作者: 王凌燕
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 自主游戏 美术创作 趣味盎然 艺术创作 报纸 精神满足 相融合 单元活动
• 年，卷（期）: fjjy_2020,（33）
• 页码范围: 40-42
• 页数: 3页
• 分类号: G61

摘要

幼儿在自主的艺术表现与创造时常充满游戏的意味,变化丰富,趣味盎然。幼儿有时并不按照预想和计划来进行艺术创作,而是不断调整自己的构思与表达,最后的作品可能与预先的设想不一致,但幼儿总能“自圆其说”来支撑自己的游戏意愿。“趣玩报纸”就是幼儿利用报纸进行美术创作来支持游戏发展的一个单元活动,幼儿因游戏动机自然生发创作报纸作品的需要,报纸作品也因游戏的推进而得到不断完善。在这个过程中,幼儿美术创作经验与游戏推进相融合并获得发展。本文以大班美术系列活动“趣玩报纸”为例,谈谈如何在幼儿自主游戏中提升其美术经验,使幼儿获得精神满足和愉悦的同时,提升对美的感受力和表现力,提高审美情趣。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王凌燕		6	3	1.0	1.0