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摘要:
在信息技术日益优化与完善的同时,诞生了多种新型信息获取方式,学生的学习理念也得以转变,学习方式得到了创新与发展.在大学英语教学当中,逐步引用了多元互动教学模式,这是一种与语言的习得规律相一致的优质教学模式,可培养学生自主学习能力,强化其英语综合运用的能力,可使之具备跨越文化的交往与沟通能力.
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关键词云
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文献信息
篇名 "互联网+"视域下大学英语的互动教育模式
来源期刊 丝路视野 学科
关键词 "互联网+教学"多元互动 教学模式 自主学习
年,卷(期) 2020,(28) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
"互联网+教学"多元互动
教学模式
自主学习
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
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