互联网金融课程体系建设探索

• 作者: 孔岩
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 互联网金融 课程建设 教学团队
• 年，卷（期）: 2020,（2）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 166-167
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 1937字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2020.02.080

摘要

互联网金融发展迅速,高校互联网金融人才的培养处在起步阶段,如何培养高素质的互联网金融人才是高校金融教学应该思考的问题.由于经验、资金、师资等方面的约束,互联网金融课程建设存在一些不足.针对互联网金融理论教学、实践教学、师资团队三个方面的现有问题进行分析,并提出对策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔岩	中山大学新华学院	6	5	2.0	2.0