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摘要:
本论文探讨了高职院校创新创业教育及其评价的内涵和相关理论,明确高职院校创新创业教育的目的与主要内容、创新创业教育评价的主体与对象,以及评价方式与评价原则。
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下高职院校创新创业教育评价
来源期刊 成长 学科 教育
关键词 创新创业 互联网+ 教育评价 高职院校
年,卷(期) 2020,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 10-10
页数 1页 分类号 G71
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1 殷芳芳 11 22 3.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
创新创业
互联网+
教育评价
高职院校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
成长
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1672-4607
44-1562/Z
北京海淀区91-001信箱
46-377
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