作者:
原文服务方: 科技与创新       
摘要:
信息化时代的到来,打破了传统课堂教学结构与教学流程,而在互联网盛行背景下,翻转课堂应运而生,其将知识点的学习转移到课外,在课堂上展开师生互动.虽然该教育模式将教育改革推向高潮,在全球范围内得到迅速传播,但在实际过程中出现了诸多问题.基于此,对翻转课堂应用进行了研究,从翻转课堂的特点入手,以微信为媒介,结合自身教学经验,阐释了微信翻转课堂在口腔医学教育中的应用,目的是提高口腔医学教学效果,为高职院校口腔医学教学提供帮助.
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实验教学
管理
教学技术
数据库
模式
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 口腔医学教育中微信翻转课堂应用研究
来源期刊 科技与创新 学科
关键词 微信平台 口腔医学 翻转课堂 师生互动
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 技术应用
研究方向 页码范围 160,封3
页数 2页 分类号 G434|R-4
字数 语种 中文
DOI 10.15913/j.cnki.kjycx.2020.07.070
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李雨鹤 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
微信平台
口腔医学
翻转课堂
师生互动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技与创新
半月刊
2095-6835
14-1369/N
大16开
2014-01-01
chi
出版文献量(篇)
41653
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