阅读如此美丽——浅谈幼儿园绘本阅读的指导策略

• 作者: 李春萍
• 来源期刊: 意林·儿童绘本
• 关键词: 幼儿园 绘本阅读 指导策略
• 年，卷（期）: 2020,（22）
• 所属期刊栏目: 绘本教学
• 页码范围: 15-16
• 页数: 2页
• 分类号: G613.6
• 语种: 中文

摘要

在幼儿阶段中,绘本是其中的重要辅助工具.教师在开展幼儿教学时,应注意利用好绘本阅读的方式,将其作为教学的一个组成部分,通过深入分析绘本阅读的具体教学技巧,找到当前幼儿园绘本阅读中存在的问题,提升幼儿园绘本阅读的实效性,让当前的幼儿园绘本阅读发挥相应的效果.