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摘要:
在大数据时代下,信息技术对于教育的作用越来越突出。作为一名信息技术知识比较薄弱的新教师,通过市级课题《幼儿园新入职教师培养的实践研究》,提出问题,利用"互培"模式以及"卷入式"教研,探索信息技术成长之路。经过个人的反思、实践,最后发现自己对信息技术的运用有了质的飞越。
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文献信息
篇名 浅谈个人信息技术的成长之路
来源期刊 安徽教育科研 学科 教育
关键词 信息技术 “互培”模式 “卷入式”教研 成长
年,卷(期) ahjyky_2020,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G63
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈蓉 合肥市宿州路幼儿园教育集团 1 0 0.0 0.0
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2020(0)
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
“互培”模式
“卷入式”教研
成长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
安徽教育科研
半月刊
2096-5885
34-1331/G4
16开
安徽合肥市繁华西路398号
26-195
2018
chi
出版文献量(篇)
4342
总下载数(次)
34
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