基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
朝汉语混合使用是朝汉两种语言长期接触过程中产生的语言变异现象,现已成为延边地区使用频率很高的日常口语交际的形式.校园里双语混用现象受到各种因素的影响,包括语言自身原因、社会因素、交际者个人的因素以及家庭环境影响等,同时也体现了语用学的合作性原则和礼貌原则.
推荐文章
朝鲜族大学生自主学习现状调查
朝鲜族大学生
自主学习
影响因素
动机意识
朝鲜族女大学生心理健康因素及对策
心理健康
SCL-90临床精神量表
考试焦虑量表
至尊量表
朝鲜族
朝鲜族大学新生复原力的调查
复原力
大学新生
朝鲜族学生
群体差异
民族
跨国人口流动视野下延边朝鲜族非物质文化遗产传承困境
朝鲜族
非物质文化遗产
传承困境
人口流动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 朝鲜族大学生朝汉双语混用的研究 ——以延边大学为例
来源期刊 青年时代 学科
关键词 延边大学 朝汉双语混用 语用功能
年,卷(期) 2020,(6) 所属期刊栏目 语言研究
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号
字数 4105字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1955(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2020(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
延边大学
朝汉双语混用
语用功能
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
总被引数(次)
4219
论文1v1指导