高中化学反思性教学的实际应用研究

• 作者: 罗展坤
• 来源期刊: 善天下
• 关键词: 反思性教学 高中教学 化学实验
• 年，卷（期）: 2020,（6）
• 所属期刊栏目: 探颐索隐
• 页码范围: 221
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

想要在加快师生同步发展进程的同时,明确并迎合今后教育事业的整体化变革方向,就必须灵活且有针对性地使用反思性教学模式.在此类背景下,笔者将针对反思性教学的基础性概念、操作期间必须注意的流程,以及科学有效的应用方法等内容,进行井然有序地归纳论证,希望借此令我国高中化学教师的职业技能和综合素养变得愈来愈高,在带动高中化学课程理论和实践教学融合结果的基础上,克制以往我国化学学科领域内诸多的研究缺陷.