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基于小学生的创意写作教学
基于小学生的创意写作教学
作者:
颜雪碧
原文服务方:
基础教育研究
创意写作
写作教学
小学生
摘要:
相较于传统写作,创意写作是一种求异、求变、求新的写作.在创意写作的视野下,小学写作教学应着眼于创造潜能、创意天性、创新思维,从教学内容、写作样式、课堂设计等方面进行突围,促使创意写作教学真正落实并取得意想不到的效果.
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小学生
写作教学
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创意写作在小学语文写作教学中的应用
创意写作
小学语文
写作教学
应用
浅谈如何指导小学生学写作文
指导方法
小学作文教学
兴趣
读写结合
浅谈小学生写作入门教学
兴趣
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内容分析
文献信息
版权信息
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期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
基于小学生的创意写作教学
来源期刊
基础教育研究
学科
关键词
创意写作
写作教学
小学生
年,卷(期)
2020,(16)
所属期刊栏目
学科探索
研究方向
页码范围
50-51
页数
2页
分类号
G623.2
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
颜雪碧
2
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传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
创意写作
写作教学
小学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
主办单位:
广西教育学会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-3275
CN:
45-1094/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1988-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
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