道德与法治学习也需要深度学习

• 作者: 蒋超波
• 来源期刊: 小学时代（奥妙）
• 关键词: 道德与法治 深度学习
• 年，卷（期）: 2020,（11）
• 所属期刊栏目: 学海无涯
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

为了让学生可以构建多种个性化的学习战略,加大对深度学习模式的运用,教师可以运用多种情景展开教学,对道德与法治课堂的教学策略不断进行改进,使学生对道德与法治课产生浓烈的兴趣.我们可以通过对道德与法制课堂进行深度探究,从而更好地培养和提高广大学生的自主性和学习能力,提高我们的课堂教学质量.