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摘要:
初中英语是初中阶段的重要科目.随着教学改革的开展,大部分教师都在不断探索能够提升课堂教学效果的方式.新课改提倡教师在教学中采用"自主、合作、探究"的教学模式,凸显学生在课堂上的主体地位.因此,教师在教学中要合理的组织学生进行小组合作,从而构建高效的初中英语课堂.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对初中英语教学中小组合作学习模式的构建提出了一些建议,仅供参考.
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浅析初中英语教学中小组合作学习的实施策略
初中英语
小组合作学习
实施策略
内容分析
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文献信息
篇名 初中英语教学中小组合作学习模式的构建
来源期刊 文渊(小学版) 学科
关键词 初中英语 小组合作 学习模式 构建
年,卷(期) 2020,(7) 所属期刊栏目 教育天地
研究方向 页码范围 512
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI 10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.1016
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研究主题发展历程
节点文献
初中英语
小组合作
学习模式
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文渊(小学版)
月刊
2096-6261
11-9274/G
北京市西城区阜成门北大街17号
chi
出版文献量(篇)
22049
总下载数(次)
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88
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