大学生在线学习投入度及其影响因素分析

• 作者: 仲璐璐 袁巧玲
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 大学生 在线学习 自我管理 自我效能感
• 年，卷（期）: 2020,（14）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 253-254
• 页数: 2页
• 字数: 3697字
• 语种: 中文

摘要

基于新冠疫情以来大学生居家在线学习的背景,本文对大学生在线学习投入度及其与自我管理能力、自我效能感之间的关系开展研究.通过实证访谈分析发现,自我管理能力对在线学习投入度、对自我效能感正相关.针对研究中发现的问题,提出了一些思考和建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	袁巧玲	杭州师范大学钱江学院	12	19	2.0	4.0
2	仲璐璐	杭州师范大学钱江学院	1	0	0.0	0.0